高雄市立楠梓特殊學校 107 學年度第 2 學期適性學習社區教育資源均質化
-弱勢學生多元智能探索「週末藝術親子創作營」實施計畫
一、依據:107學年度高級中等學校適性學習社區教育資源均質化探索實施方案辦理。
二、目的
(一)強化社區學校連結，均衡教育資源落實就近入學。
(二)加強本方案之推動，奠定實施十二年國民基本教育之基礎。
(三)鼓勵身心障礙學生創作，提供身心障礙學生家庭親子、手足間共同學習之機會，促進家庭和諧，建立快樂的學習型家庭。
三、活動對象：每班以 20學生為限(不含家長及其手足)，家長、手足可一同參與。
四、活動時間及內容:
(一) 活動時間:自 108年 3 月 16 日(星期六)至 108 年 5 月 11 日(星期六)，時間上午 9-12 點，共 8 週（ 4 月 6 日清明連假，停課一次）。
(二)課程內容:請參閱-附件一。
五、活動地點:本校二樓 e化教室(人數過多時則移至 B1 裝配教室)。
六、附則
(一)參加學生請穿著輕便、耐髒服裝，自備茶杯或水壺。
(二)參加學生應配合講師並遵守相關規定，交通及午餐自理。
附件一
107學年度第 2學期高中職適性學習社區教育資源均質化實施方案
弱勢學生多元智能探索「週末藝術親子創作營」課程表
說明：
1、上課地點:本校二樓 e 化教室(人數過多時則移至 B1 裝配教室)。
2、上課教師：葉世原老師
3、上課日期及課程內容如下: 4/6清明連假暫停一次
4、本營隊提供繪畫工具及材料。
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日期 |
星期 |
時間 |
預定課程 |
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1 |
3/16 |
六 |
9-12點 |
單元一：原創藝術教學理念 （ 1） (1) 主題選取 （ 2）基本構圖 （ 3）彩繪技巧 (4) 原創理念教學 |
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2 |
3/23 |
六 |
9-12點 |
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3 |
3/30 |
六 |
9-12點 |
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4 |
4/13 |
六 |
9-12點 |
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5 |
4/20 |
六 |
9-12點 |
單元二：原創藝術-陶藝教學 （ 1）選取適合之動物造型 （ 2）構圖（草圖） （ 3）創作 (4) 原創理念教學 |
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6 |
4/27 |
六 |
9-12點 |
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7 |
5/4 |
六 |
9-12點 |
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8 |
5/11 |
六 |
9-12點 |
備註：課程表得依實際課程需求彈性調整。
附件二
107學年度第 2學期高中職適性學習社區教育資源均質化實施方案
弱勢學生多元智能探索 週末藝術親子創作營 報名表
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校名 |
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班級 |
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姓名 |
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性別 |
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住址 |
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家長是否陪同 |
□是 □否 |
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緊急聯絡人 姓名 |
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緊急聯絡人 電話（手機） |
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緊急聯絡人關係 |
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學生學習特質及注意事項 |
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家長(簽名): 學校代表(簽名):
備註:
2.錄取名單於 3月 13 日（三）於本校網頁公告，錄取者請於 3 月 16 日（六）上午 9 時至本校川堂集合報到，另行通
知。
3、聯絡電話:07-3642007分機 115 ，教務處設備組 曾景蘭組長。
4、 E-mail： nzsmrkh115@gmail.com
