「認識及尊重 多元性別」相關課程及活動

說明：

一、依據教育部 114 年 9 月 5 日臺教學（三）字第 1142804076A 號 函及教育部國民及學前教育署(下稱國教署)114 年 9 月 16 日 臺教國署學字第 1140090331 號函辦理。

二、教育部自 112 年起訂定每年 4 月 20 日為「性別平等教育 日」，並配合行政院「性別暴力防治國家行動計畫(114- 116 年)」， 115 年性別平等教育日推動主題訂為「認識及 尊重多元性別」，旨在提升師生對多元性別者處境之認識 與性別平等意識，落實「更多認識、不再歧視」之教育目 標，並積極保障學生受教權益。

三、教育部「性別平等教育全球資訊網」設有「性別平等教育 日專區」及「課程教學教材與研究專區」，彙整歷年展覽活動資料及國教署研發之教學宣導參考資源，學校可多加 運用作為課程與活動設計之參考（ https://www.gender. edu.tw/web/index.php/m1/m1_05_select ）。

四、教育部另研發各學習階段多元性別教育教材資源，提供符 合社會趨勢、實用且適齡適性之訊息，俾利教師於課程教 學中參考運用。手冊內容包括概念篇、課程與教學篇、校 園經驗篇、導師篇及多元性別教學資源篇，請至教育部性 別平等教育全球資訊網下載：

(一)國小版資源手冊及課程模組： https://pse.is /7perdf 。

(二)國中版資源手冊及課程模組： https://pse.is /7pered 。

(三)高中版資源手冊及課程模組： https://pse.is /7pesdf 。

五、性別平等教育相關資源如上，提供參考運用，以利推 動 115 年性別平等教育日，並持續落實與深化校園性別平等 教育之推動。