研究動機 研究目的  研究器材  研究方法  研究結果  結論

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高雄市第四十屆中小學科學展覽會作品摘要表

作品名稱:美得冒「泡」

一、研究動機:

我們最愛玩的吹泡泡,水是如何製造出來的?

用什麼材料泡製最好呢?

二、研究目的:

1.找出何種溶液最容易吹出泡泡。

2.多少濃度的溶液最適合吹泡泡。

3.添加物對泡泡水的影響。

4.水質與水溫對泡泡多少的影響。

三、研究過程方法:

研究()拿各種不同溶劑(日常清潔用品),泡製不同濃度,加以比較,找出何種溶劑、什麼濃度、最適合吹出泡泡。

  研究()加入蜂蜜與砂糖,觀察其泡泡水的變化。

  研究()1.自來水、蒸餾水及RO水所泡製泡泡水有何不同?

           2.常溫與高溫對泡泡水有何影響?

四、研究結果:

()沐浴精製成泡泡水在濃度10%,即可吹出可觀泡泡。

()添加物對泡泡數增加並無太大幫助。

()水溫高泡泡數較多,蒸餾水所製泡泡水,所吹出泡泡最多。

五、參考資料:

()網路資訊

()小牛頓科學百科

()漢聲愛的小小百科

()彩童文化──生活萬花筒

美得冒「泡」

一、研究動機

  有一天和媽媽到文具店逛街時,看到各種顏色,非常美麗的瓶子,原來是吹泡泡水,於是要求媽媽買了一瓶回家玩。哇!吹出許多大大小小、夢幻美麗的泡泡,好看極了。

  突然,我想著,能不能我也自己來製造泡泡水,而且,到底用什麼材料泡製最好呢?於是就找幾位同學共同實驗,並且和老師一起討論。

二、研究目的

()找出何種溶液最容易吹出泡泡。

()多少濃度的溶液最適合吹泡泡。

()添加物對泡泡水的影響。

()水質不同與水溫對泡泡多少的影響。

三、研究器材

()RO逆滲透水、蒸餾水

()家庭用品

1.沐浴精

2.洗髮精

3.洗碗精

4.肥皂

5.蜂蜜

6.

7.自來水

  ()化學器材

1.電子秤

2.燒杯

3.溫度計

  ()其他用品

       1.自製吹泡泡機

         (1)吹風機

      (2)漏斗

      (3)木架

      (4)鐵絲

    2.吸管

       3.竹筷

 

四、研究程與方法

研究()找出何種溶劑最易吹出泡泡。

  研究()而濃度多少時,最適合吹泡泡。

  此二者同時進行實驗,加以探討。

實驗()

1.拿空燒杯放於電子秤上,先秤出重量。

2.再將洗碗精倒入空燒杯中,秤出1克洗碗精。

3.RO水加入盛有洗碗精之燒杯中,至刻度50ml為止,製造出濃度2%之水溶液。

4.重複過程1~3,製造出數杯不同濃度水溶液。分別為4%6%8%10%20%30%50%65%90%

5.準備一杯濃度百分之百的洗碗精。(即不添加水)

6.將自製吹泡泡機插上電源,拿吸管沾燒杯中的溶液,放於漏斗嘴前端,數出泡泡數,並加以紀錄。

7.每一杯不同濃度的溶液都測試十次泡泡數。

8.紀錄結果如下表:

 


       

      

      ()

  

平均數

()

2%

2

2

3

2

1

2

1

3

1

2

1.9

4%

1

2

2

2

2

2

2

2

1

2

1.9

6%

2

2

3

3

4

1

2

1

3

4

2.5

8%

2

2

3

3

3

3

4

2

3

2

2.6

10%

4

2

6

2

3

5

4

4

4

4

3.8

20%

6

4

5

7

5

5

7

7

6

8

6

30%

6

8

7

8

7

7

12

18

12

5

9

50%

8

10

9

9

11

11

9

12

12

13

10.4

65%

23

21

18

19

12

11

16

18

18

16

17.2

90%

20-30

20-30

18

22-32

20

20

20

20

20

20

20~30

100%

20-30

20-30

20-30

20-30

20

20

20

20

20

20

20~30

實驗(二)

1.將肥皂切碎備用。

2.如實驗()1~4,製造出濃度分別為1%1.5%2%2.5%3%4%5%6%之肥皂水。


3.重複實驗()67步驟,紀錄結果如下表:

       

      

      ()

  

平均數

()

1%

1

1

1

1

1

3

2

1

1

2

1.4

1.5%

1

2

3

3

4

5

1

3

5

4

3.1

2%

2

2

1

3

5

5

3

1

6

4

3.2

2.5%

2

3

4

1

3

4

7

2

5

4

3.5

3%

5

5

5

4

6

4

3

7

5

6

5.0

4%

5

4

4

4

6

5

5

6

6

6

5.2

5%

4

4

6

4

4

5

5

5

6

9

5.3

6%

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0(太濃無法吹出泡泡)

 

 實驗(三)

1.同實驗()步驟1~7,將洗髮精配製成濃度不同之溶液。分成為2%4%6%8%10%20%30%70%100%

2.結果如下表:

       

      

      ()

  

平均數

()

2%

1

1

1

2

2

2

2

2

2

3

1.8

4%

2

2

3

2

6

3

7

3

2

4

3.4

6%

2

2

3

4

3

3

7

5

5

4

3.8

8%

5

3

12

2

11

4

8

2

3

9

5.9

10%

10

6

10

15

6

5

6

9

8

10

8.5

20%

5

5

12

6

9

6

9

15

8

18

9.3

30%

10

10

12

8

9

12

12

18

8

10

10.9

70%

20

20

20

12

15

15

15

22

20

22

17

100%

20

20

20

20

20

20

20

20

20

20

無法

計算

 

實驗(四)

1.同上實驗(三)之方法,泡製不同濃度之沐浴精溶液。

2.紀錄如下表:

       

      

      ()

  

平均數

()

2%

2

1

2

2

2

1

3

2

1

2

1.8

4%

3

3

2

3

4

4

6

3

4

2

3.4

6%

4

4

2

3

2

3

4

7

3

3

3.7

8%

5

4

12

3

11

8

4

7

3

9

6.6

10%

10

10

10

15

6

6

10

9

8

10

9.4

20%

10

8

12

6

9

9

12

15

8

18

10.7

30%

10

10

12

10

11

12

12

18

10

13

10.8

70%

20

14

20

12

17

15

22

20

22

18

18

100%

很多

很多

很多

很多

很多

很多

很多

很多

很多

很多

無法

計算

 

 

研究()在泡泡水溶液中,添加一些東西,對泡泡數有無影響?

  實驗(一)

  1.泡製濃度6%沐浴精溶液。

  2.漸漸加入蜂蜜至溶液中。

  3.紀錄如下表:

 

 

 

 

 

       

      

      ()

 加物(G)

平均數

()

2

3

4

3

2

2

5

4

4

3

3.2

0.2G蜂蜜

4

4

2

3

2

4

3

5

2

6

3.5

0.6G蜂蜜

2

5

4

4

4

4

5

2

4

4

3.8

1G蜂蜜

3

6

6

3

2

5

3

3

3

3

3.7

3G蜂蜜

2

2

3

2

2

2

4

3

3

3

2.9

4G蜂蜜

3

2

2

4

2

2

3

3

2

2

2.8

6G蜂蜜

2

2

2

3

2

3

2

2

2

2

2.2

8G蜂蜜

1

1

2

2

1

1

3

1

2

2

1.6

 

 實驗(二)

1.      同上實驗(),添加鹽至沐浴精溶液中,並紀錄結果。

       

      

      ()

 加物(G)

平均數

()

3

3

3

3

4

4

4

4

3

3

3.4

0.2G

3

4

4

3

3

4

3

5

4

3

3.6

0.6G

2

5

6

4

4

3

4

3

5

4

3.8

1G

4

2

3

3

4

5

3

3

2

3

3.2

3G

2

2

3

3

4

3

3

3

2

2

2.7

4G

3

2

3

2

2

4

3

2

1

1

2.3

6G

1

1

2

3

2

2

3

2

2

1

2.0

8G

2

1

1

2

1

1

1

2

3

2

1.7

 ()研究()不同水質及水溫,對於泡泡數有沒有明顯的影響。

  實驗(一)

  1.分別以常溫(20)及熱(52)RO水泡製6%8%10%的洗髮精水溶液。

2.並紀錄它們吹出的泡泡數。  

       

      

       ()

 

    

平均數

()

備註

常溫

(20)

3

2

3

6

4

6

6

5

5

5

4.5

濃度

6%

熱水

(52)

8

6

7

5

4

4

10

7

3

8

7.2

 

       

      

       ()

 

    

平均數

()

備註

常溫

(20)

5

4

12

3

11

8

4

7

3

9

6.6

濃度

8%

熱水

(52)

10

8

6

9

12

9

12

15

8

18

10.7

 

       

      

       ()

 

    

平均數

()

備註

常溫

(20)

5

5

11

10

10

8

8

6

7

6

7.3

濃度

10%

熱水

(52)

8

9

7

11

8

14

17

11

10

18

11.3

 

  實驗(二)

    1.拿常溫之RO水、自來水及蒸餾水。

2.加入洗髮精泡製,濃度6%之水溶液。

3.紀錄其吹出之泡泡數,如下表:

       

      

      ()

 加物(G)

平均數

()

RO

3

3

3

5

4

3

5

4

5

5

4.3

自來水

2

3

2

4

3

3

2

3

4

3

2.9

蒸餾水

4

5

7

6

5

6

6

5

5

5

5.4

 

五、結果與討論

(一)  洗碗精、沐浴精、洗髮精的濃度愈高,所吹出的泡泡數愈多。

1.由上折線圖可知此三種溶劑的濃度在百分之十時,沐浴精已可吹出高達9.4個的泡泡,因此以沐浴精製造泡泡水,效果應不錯。

2.其次是洗髮精,它與沐浴精相差不遠亦可考慮。

3.此外,三種溶劑於90%以上時,泡泡已多得數不清。

()所製之泡泡水,如要吹出泡泡濃度不可太高。

1.3%~5%之間取好,可吹出5個左右的泡泡。

2.濃度超過6%則會產生黏稠現象,反而不易形成泡泡了。

3.肥皂泡製泡泡水,不可放置太久,超過七天,就會變成濃稠而無法吹泡泡了。

文字方塊: 泡泡數(個)()泡泡數的增加並無幫助,添加太多反而會減少泡泡數。

1.添加物在0.5克以內時,泡泡數稍有增加,但增加很少?

2.超過1克時,鹽已會減少泡泡數了。

3.3克、4克、6克、8克泡泡數愈來愈減少,而且鹽減少的比蜂蜜更多。由原來的3.4個降至1.7個。

 ()水的溫度較高,則泡泡數較多。

1.分別以濃度6%8%10%的洗髮精。

2.兩種不同水溫20℃及52℃。

3.都是52℃的水溫泡泡數較多。

4.可由下面長條圖中看出。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 ()以蒸餾水泡製泡泡水,所吹出的泡泡數最多。

1.洗髮精分別以自來水、RO水、蒸餾水泡製6%溶液。

2.其中蒸餾水所吹出泡泡最多,為5.4個、自來水最少2.9個。

3.可能是蒸餾水雜質最少之故。

4.以長條圖表示。

 

六、結論

  吹泡泡是小孩們很喜歡的一項遊戲,五彩繽紛的泡泡,飄在空中,給了我們美麗的夢想。藉由這次實驗過程,不僅滿足了我們美麗的夢境,且好玩有趣的泡泡陪伴我們度過寂靜的午后,也讓我們學到如何製造泡泡。除了要有溶劑之外,水溫、水質也是重要的項目。

  這次實驗中,我們和老師共同發明了吹泡泡機,真是很不錯的創意。不過由於時間的關係,我們沒有嘗試各種形狀吹泡泡的工具,不只是吸管,可以漏斗、鐵絲、花瓣等吹出各式各樣的泡泡,希望下次我們還可以一同來探究。

 

七、參考資料

(一)           生活萬花筒() 彩童文化事業有限公司出版 

32-34頁 839

(二)           生活萬花筒() 彩童文化事業有限公司出版 

72-74頁 839

(三)           智慧萬花筒() 彩童文化事業有限公司出版 

152-154839

(四)           小牛頓科學百科 牛頓出版有限公司     

232-2398791

()愛的小小百科   漢聲出版社                 43-44

()網路資訊                             871121

 


 


高雄市第四十屆中小學科學展覽會

科  別:化學科

組  別:初小組

作品名稱:美得冒「泡」

編  號: